Lernförderung in heterogenen Klassen

In einem zweijährigen Programm haben sich die Kolleginnen und Kollegen zum Thema „Heterogenität“ fortgebildet. Daraus entstanden sind unsere Schülertrainingstage zu den Bereichen: Methoden, Kommunikation und kooperatives Lernen.

An den Schülertrainingstagen wird in unterschiedlichen Bereichen trainiert, wiederholt und aufeinander aufgebaut. Angefangen von „Wie markiere ich richtig?“ im fünften Schuljahr, über „Gestaltung einer Mindmap“ bis hin zur Arbeit mit word und excel in den Abschlussklassen.